domingo, 24 de marzo de 2019

¿CUANDO Y COMO EMPIEZA LA ALFABETIZACIÓN MEDIÁTICA EN LA TRIBU 2.0? (GRUPOS 9-10)

¡Buenas chicos!
En esta ocasión os hablaré de la presentación que han hecho mis compañeros de los grupos 9 y 10, sobre el artículo: ¿Cuando y como empieza la alfabetización mediática en la tribu 2.0?

Actualmente, resulta imprescindible, pararse a pensar acerca del cuándo debe comenzar la

alfabetización mediática puesta de moda, en el curso escolar.

Por otra parte hay que tener en cuenta que las tecnologías digitales están plenamente integradas

en la forma de interactuar, trabajar y comerciar de la gente pero he de decir que no se aprovechan
plenamente en los sistemas de educación y formación. Hay que darles a las tecnologías la
importancia que tienen, ya que te facilitan aprender cualquier cosa en cualquier momento.

Por otra parte, la enseñanza es un ritual cultural que se ha asimilado por cada generación a lo

largo de varios siglos y que reproducen los docentes, las familias y los propios estudiantes sin
conciencia de sus fundamentos e implicaciones y por supuesto de la importancia que tiene. Hoy
en día las TIC juegan un papel fundamental que existe desde hace unos años, ya que la mayoría
de padres y docentes que actualmente trabajan, no recibieron ningún tipo de formación de este
tipo en la época que estudiaban.
Otro aspecto a tener en cuenta es que el niño no nace nativo digital, sino en una sociedad digital y que somos los adultos los que les iniciamos en rituales culturales tecnológicos. Teniendo en cuenta la importancia que ha cogido en la sociedad la tecnología, es de vital importancia que conozcan este tipo de aparatos y conocimientos.

En la escuela no solamente se tiene que enseñar a utilizar las nuevas tecnologías, ni solo tienen

que seguir enseñando materias a través de las nuevas tecnologías, si no que nos tienen que
servir para producir un cambio en el entorno.
En definitiva, hoy en día la utilización de la tecnología en los niños viene inculcada en gran
parte por la familia. En la escuela, si se utilizan las TIC, tienen que servir a los niños para que
manipulen y experimenten con sus propias manos y por su propia cuenta.

Resultado de imagen de alfabetización digital

¡Ser felices!

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